Littérature, Langues Et Cultures De L'Antiquité
L’enseignement de spécialité Littérature et Langues et cultures de l’Antiquité (LLCA) est la grande nouveauté des programmes du Lycée 2018.
Radicalement différent de l’ancienne option de spécialité LLCA, cet enseignement est innovant tant par ses contenus que par la didactique mise en œuvre et le public visé :
Il s’adresse à un public beaucoup plus large qu’auparavant : tout public intéressé par les humanités et les lettres classiques ou modernes.
La confrontation des auteurs et des œuvres antiques avec les auteurs et les œuvres françaises modernes ou contemporaines est le ressort même de sa didactique : il s’agit de revisiter les modes de vie et de pensée des Anciens afin d’en percevoir les différences et les analogies à la lumière de notre modernité.
Au baccalauréat, ce sont, pour le latin comme pour le grec, 2 œuvres modernes ou contemporaines et 2 œuvres latines ou grec qui sont mises en mises en regard. Ces œuvres sont étudiées en texte traduit, donc accessibles à tous les élèves.
Pour accompagner cette innovation, deux majeures sont créées pour le baccalauréat : l’une « langue », l’autre « culture ». Pour la « majeure langue », un minimum de connaissance culturelle (5 points sur 20) est demandé ainsi que la connaissance des grands concepts clefs (civis, politès, phusis par exemple, 3 points sur 20). Réciproquement pour la « majeure culture », un minimum de connaissance linguistique est demandé, ainsi que l’appropriation des grands concepts clefs de la culture humaniste. Les élèves choisissent au moment de l’examen.
Les Contenus des programmes
Les contenus des nouveaux programmes LLCA ont été conçus pour répondre de manière précise à cette demande de formation générale littéraire humaniste, au croisement de la littérature, des arts (théâtre, cinéma, histoire de l’art), de l’histoire et de l’anthropologie.
Ces croisements, qui s’enrichissent à chaque fois des rencontres et des dialogues qu’ils génèrent, définissent ainsi un espace dynamique où s’approfondit la compréhension des grands enjeux du monde contemporain.
L’enseignement de spécialité LLCA s’intègre naturellement à tout projet d’enseignement visant la construction d’une culture humaniste moderne.
En classe de première, l’enseignement de spécialité LLCA propose un questionnement sur la cité, le politique et le sacré, l’individu en société dans toutes les formes de relations, privées et publiques.
En Terminale, ce sont des interrogations philosophiques, scientifiques et religieuses, portant sur la place de l’Homme dans l’Univers, qui invitent à une réflexion sur les défis de l’humanisme aujourd’hui.
En Première comme en Terminale, un axe spécifique « Méditerranée » est dédié à la mise en valeur d’un espace géographique et historique fondateur, dans ses principes, son évolution et sa cohésion.